miércoles, 9 de noviembre de 2016

Actividad 1. Definiendo la ética.


Propósito: Con esta actividad se nos permitirá conocer el concepto de la ética a través de las diferentes corrientes filosóficas.
Indicaciones: Elabora un cuadro comparativo en el que resaltes: antecedentes, representantes, características generales y concepto de ética. Elabora una conclusión en la que establezcas tu definición de ética y menciona si consideras que alguna de estas corrientes se está manejando en la actualidad, argumenta tu punto de vista.
CUADRO COMPARATIVO

Corriente  Filosófica.
Antecedentes
Representantes
Características Generales
Concepto de ética
FILOSOFIA GRIEGA: EMPIRISMO
Se desarrolló en Inglaterra desde el siglo XVII.
Se le denomina empirismo a toda teoría que considere que la experiencia es el origen del conocimiento pero no en su límite.
Después del siglo XVII su influencia dejo de notarse tanto en la filosofía política con en la teoría del conocimiento.
·         Thomas Hobbe
·         Jhon Loke
·         David Hume
·         George Berkeley
Ø  Las ciencias empíricas se basan den hechos comprobables.
Ø  Los conocimientos mentales no son innatos, son adquiridos a través de la experiencia.
Ø  Lo que determina el valor del conocimiento y la ciencia es su utilidad.
Ø  La fuente y el límite del conocimiento es la experiencia sensible.
Ø  El sujeto deberá adaptarse a la experiencia.
Para Hume la ética es motivadora. Rechaza los intentos de fundarla en la razón.
La define como que lo que mueve al hombre es la pasión y el sentimiento, por otro lado el bien y el mal moral, la virtudes y vicios, los deberes.
Para Locke la define como el estado por naturaleza y como un el contrato social.
FILOSOFIA DE  LA RAZON: RACIONALISMO
 
 
 
 
 
Racionalismo proviene de  ratio= razón.
Platón se convenció de que todo verdadero ser se distingue por las notas de la necesidad lógica y la validez universal.
·         Blas Pascal
·         Baruch Espinoza
·         Rene Descartes
Ø  Pone la base de la ciencia y de la filosofía en la razón.
Ø  Afirmación de que las ideas que la razón es capaz de descubrir sin tener experiencia alguna.
Ø  Desvaloración del conocimiento sensible como instrumento del conocimiento de la verdad.
Ø  Exaltación radical de la razón como la única facultad adecuada para conocer la verdad.
Ø  Aspiración por elaborar una filosofía y ciencia universal.
Ética es obedecer leyes y seguir costumbres al uso de su país y de su tiempo, ser lo más firme y resuelto en las acciones, tratar de vencerse a sí mismo y no intentar cambiar el orden del mundo antes que cambiarse uno mismo.
La ética está muy influenciada por el estoicismo pero a la vez es consecuencia de su racionalismo y del cristianismo.
FILOSOFIA DE LA RAZON: CRITICISMO
Es una postura intermedia entre el dogmatismo y escepticismo.
Kant llegó al criticismo después de haber compartido las ideas del dogmatismo y del escepticismo, ambas exclusivistas: el absolutismo por su ciega confianza en la razón y el escepticismo por su desconfianza en la razón pura sin previa crítica.
·         Immanuel Kant
Ø  No acepta afirmaciones de la razón, necesita motivos y fundamentos, tiene una actitud reflexiva y critica.
Ø  Es la única postura justa sobre la posibilidad del conocimiento.
Ø  Distingue el conocimiento sensitivo y el intelectivo, los cuales están relacionados. Nada hay en el entendimiento que no haya pasado por los sentidos.
Ø  Comparte con el dogmatismo la idea de la razón como fuente de conocimiento; pero como el escepticismo desconfía de todo conocimiento detenido.
La ética engloba las éticas del deber que niegan que se pueda justificar y fundamentar la corrección moral de una acción en sus buenas consecuencias.
Lo único buenos, siempre y en toda situación es la buena voluntad.
FILOSOFIA GRIEGA:
DOGMATISMO
Para la religión, es el conjunto de dogmas o proposiciones provenientes del orden divino.
Para la filosofía, el dogma significaba la oposición, opinión filosófica que se refería a los principios.
·         Tales de Mileto
·         Anaximandro
·         Pitágoras
·         Heráclito
·         Parménides
Ø  Siempre se pregunta sobre el ser verdadero y busca a través de un examen crítico de la apariencia.
Ø  Termina dándole gran confianza a la razón, pero luego de haberla sometido a un examen.
Ø  Está en contra del criticismo, más que el escepticismo.
Ø  Es el procedimiento dogmático de la razón pura, sin una previa critica de su propio poder.
Reflexionando sobre la ética. Tales de Mileto deja legados aforismos de gran consideración analista: muchas palabras nunca indican sabiduría, la esperanza es el único bien común a todos los hombres; los que todo lo han perdido lo poseen aun; la cosa más difícil es conocernos a nosotros mismos; la más fácil es hablar mal de los demás.
FILOSOFIA GRIEGA:
ESCEPTICISMO
Proviene del griego skeptikoi = examinar.
Es la facultad de oponer, de todas maneras  los fenómenos posibles y los noúmenos, de ahí se llegan por el equilibrio de las cosas y de las razones opuestas.
Comenzó en el siglo III a.c.
Es una doctrina del conocimiento según la cual no hay ningún saber firme, ni puede encontrarse nunca opinión absolutamente segura.
·         Pirron de Elis.
·         Carneádes
·         Sexto Empírico.
·         Pedro Bayle
·         David Hume
·         Miguel de Montaigne
Ø  Toma actitud contraria al dogmatismo.
Ø  Es alguien que profesa duda o en desacuerdo con lo que es aceptado como verdad.
Ø  No cree en una verdad objetiva, porque todo es subjetivo.
Ø  Actitud que lleva paz al alma porque no cree en nada, no entraban en conflictos con nadie y no se veían obligados a defender sus opiniones.
Propone la independencia moral respecto de la religión, según la cual, se puede ser honesto sin creer en Dios.

 Elabora una conclusión.
Para mí la ética es como debemos comportarnos dentro de nuestra vida o la sociedad. Es nuestro reflejo de la educación que demostramos tener, como tratamos a las personas, darles el respeto que todos merecemos, se trata de no ser corruptos, trabajar con toda la honestidad posible dentro de nuestra vida y practicar los valores para que de esa forma dejemos un buen ejemplo y legado hacia los más pequeños que viene detrás de nosotros.

Actualmente se maneja la corriente filosófica del criticismo, esto lo puedo notar por lo estudiado, que no acepta afirmaciones de la razón, necesita motivos y fundamentos, tiene una actitud reflexiva y critica. La mayoría de las personas, actualmente se rigen en solo criticar y no le hacen caso a la razón, eso en lo  personal es falta de ética, ya que solo hablan y no se fijan en como son las cosas primero, no analizan la situación. Y así como lo aprendido, la ética pasa por un sentimiento que nos haya sucedido.
Bibliografía
Antonio Rodriguez Jaramillo. (20 febrero 2066). Montainge, la ética, la manera moderna. Disponible en: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-36282006000100006
Malena. (18 mayo). El criticismo. Disponible en: http://filosofia.laguia2000.com/el-racionalismo/el-criticismo
Raquel Redondo. (03 mayo 2011). Ética y moral provisional de Descartes. Disponible en: https://sapere4aude.wordpress.com/2011/05/03/etica-y-moral-provisional-de-descartes/
Samuel Torres Carro. (07 junio 2010). Antecedentes históricos del racionalismo. Disponible en: http://samueltorrescarro.over-blog.es/article-antecedentes-historicos-del-racionalismo-51789098.html
Cultura Perú. Lalismoli. (07 junio 2013). Corrientes filosóficas. Disponible: http://es.slideshare.net/lalismoli/corrientes-filosficas
Leonardo Calvo Calvo. (22 marzo 2014). Corrientes filosóficas de la edad griega y media, su aporte a la humanidad. Disponible: http://es.slideshare.net/leocc2/corrientes-filosficas-de-la-edad-griega-y-media-su-aporte-a-la-humanidad

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